أثناء تصحيح أوراق الطالبات
في الاختبار النهائي ألحظ بعض الأخطاء التي تتكرر بشكل كبير أو الناتجة من استعجال
الطالبة في الحل أو أسلوب معين في الحل ، ولتقديم تغذية راجعة لهن أقوم بتصوير
الأجزاء التي أود أن انبه الطالبات لها ( بدون توضيح الاسم ) وفي بداية الفصل
الثاني أعرض الصور على الطالبات ليتعرفن
على نمط الأخطاء ، وكذلك أعرض هذه الصور في العام القادم قبل اختبار الفصل الأول
لتتجنب الطالبات أخطاء الدفعة السابقة ...
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق